Joystick en el aula : narrativas audiovisuales como estrategia para el desarrollo de la lectura inferencial.

En el presente trabajo de grado se investiga el uso de narrativas audiovisuales de videojuegos como una herramienta para mejorar la lectura inferencial en estudiantes de grado séptimo del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño, donde se pretende desarrollar la lectura inferencial más avanzadas graci...

Full description

Autores:

León Santos, Raúl Mateo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18581

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/18581

Palabra clave:

Lectura inferencial
Inferencias
Narrativas audiovisuales
Videojuego
Videogame
Inferential reading
Inference
Audiovisual narrative

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/