Como os gases se comportam? Discutindo as propriedades dos gases com estudantes de ensino superior do interior do estado do Amazonas.
O trabalho discuteconceitos relacionados ao temaGases. Para isso, foi elaborada, aplicada e avaliada uma unidade de ensino potencialmente significativa –UEPS, a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa.As atividades foram desenvolvidas com quarenta estudantes do 2º período, durante a disciplin...
- Autores:
-
Santos, Vandreza Souza dos
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- por
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15886
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8844
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15886
- Palabra clave:
- Aprendizagem significativa
Química
Ensino-aprendizagem
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0