Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la química a través de la Chamba (Campomanesia Lineatifolia) con estudiantes de educación rural.

Este trabajo de grado realizado en el sector rural del Municipio de Miraflores Boyacá con estudiantes de grado décimo, concierne el diseño, validación, aplicación y análisis de una secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Química, específicamente de las propiedades ge...

Full description

Autores:: Calderón Morales, Kelly Johana

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Este trabajo de grado realizado en el sector rural del Municipio de Miraflores Boyacá con estudiantes de grado décimo, concierne el diseño, validación, aplicación y análisis de una secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Química, específicamente de las propiedades generales de las sustancias teniendo como objeto de estudio la Chamba (Campomanesia lineatifolia) fruto típico de la región de Lengupá. El tipo de investigación implementado es la investigación cualitativa a partir del método microetnográfico y los resultados obtenidos fueron analizados implementando el software Nvivo bajo categorías de interpretaciones de las relaciones CTSA.
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spelling	Rodríguez Hernández, Blanca FlorindaCalderón Morales, Kelly JohanaMiraflores Boyacá20202021-05-13T14:28:41Z2021-05-13T14:28:41Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12209/13148instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Este trabajo de grado realizado en el sector rural del Municipio de Miraflores Boyacá con estudiantes de grado décimo, concierne el diseño, validación, aplicación y análisis de una secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Química, específicamente de las propiedades generales de las sustancias teniendo como objeto de estudio la Chamba (Campomanesia lineatifolia) fruto típico de la región de Lengupá. El tipo de investigación implementado es la investigación cualitativa a partir del método microetnográfico y los resultados obtenidos fueron analizados implementando el software Nvivo bajo categorías de interpretaciones de las relaciones CTSA.Submitted by Kelly Johana Calderón Morales (dqu_kjcalderonm024@pedagogica.edu.co) on 2021-05-13T02:13:22Z No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Quimica.pdf: 1849212 bytes, checksum: d1048e4dec593b881e7b97436b545890 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 281707 bytes, checksum: eef25d293a45a11bd0b59421aba90a61 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-05-13T13:41:58Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Quimica.pdf: 1849212 bytes, checksum: d1048e4dec593b881e7b97436b545890 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 281707 bytes, checksum: eef25d293a45a11bd0b59421aba90a61 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2021-05-13T14:28:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Quimica.pdf: 1849212 bytes, checksum: d1048e4dec593b881e7b97436b545890 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 281707 bytes, checksum: eef25d293a45a11bd0b59421aba90a61 (MD5)Made available in DSpace on 2021-05-13T14:28:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la Quimica.pdf: 1849212 bytes, checksum: d1048e4dec593b881e7b97436b545890 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf: 281707 bytes, checksum: eef25d293a45a11bd0b59421aba90a61 (MD5) Previous issue date: 2020Universidad Pedagógica NacionalInstitución Educativa Técnica MirafloresLicenciado en QuímicaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación ruralSecuencia didácticaCTSAAprendizaje de la químicaChamba (Campomanesia lineatifolia)Rural educationDidactic sequenceCTSAChemistry learningChamba (Campomanesia lineatifolia)Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la química a través de la Chamba (Campomanesia Lineatifolia) con estudiantes de educación rural.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International6con02.com. 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Secuencia didáctica con enfoque CTSA para favorecer el aprendizaje de la química a través de la Chamba (Campomanesia Lineatifolia) con estudiantes de educación rural.

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