El teatro foro como medio pedagógico para la identificación de problemáticas asociadas con el clima escolar en el curso 1002 de la Institución Educativa Distrital Tomás Carrasquilla.

El Teatro Foro como medio pedagógico para la identificación de problemáticas asociadas al clima escolar, buscaba probar las posibilidades pedagógicas de los juegos sugeridos por Geo Britto y Julián Boal para la dramaturgia del teatro foro y algunos propuestos por Augusto Boal, mediante el Teatro del...

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Autores:

León Deaza, Helena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9353

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/9353

Palabra clave:

Teatro oprimido
Empatía
Convivencia
Competencias ciudadanas
Dramaturgia ciudadana
Autoconfianza

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License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/