Performance en escenarios educativos. Una creación conjunta para promover el reconocimiento de los relatos de la comunidad LGBTIQ+ expuestos en el informe de la Comisión de la Verdad.

Este proyecto de grado se enfoca en las violencias ejercidas sobre la comunidad LGBTIQ+, pudimos asentar con más claridad y vehemencia el objetivo de nuestro proyecto de grado; cuyo propósito es promover el reconocimiento de las violencias ejercidas a la Comunidad LGBTIQ+ en medio del conflicto arma...

Full description

Autores:: Nieves Carrillo, Luisa Fernanda
Páez Duque, Catalina

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Este proyecto de grado se enfoca en las violencias ejercidas sobre la comunidad LGBTIQ+, pudimos asentar con más claridad y vehemencia el objetivo de nuestro proyecto de grado; cuyo propósito es promover el reconocimiento de las violencias ejercidas a la Comunidad LGBTIQ+ en medio del conflicto armado, a través de relatos recopilados por la Comisión de la Verdad y llevados a escenarios educativos, específicamente a estudiantes de 10 y 11 grado de la Institución Educativa Departamental Carlos Giraldo de Anolaima, Cundinamarca, para la NO REPETICIÓN; esto a través de la creación conjunta de un performance, mediado por un laboratorio de creación enfocado en la exploración de cartografías Corpo/Vocales.
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Voces diversamente resistentes por la verdad conmemorarán el Día del orgullo LGBTIQ+. Comisión de la Verdad.https://web.comisiondelaverdad.co/actualidad/noticias/voces-diversamenteresistentes-por-la-verdad-conmemoraran-el-dia-del-orgullo-lgbtiq En los objetos también hay memorias. (2022). El Espectador. https://www.elespectador.com/el-magazincultural/la-suma-de-las-voces/en-los-objetos-tambien-hay-memorias/ every. (2022). Violencia LGBT en el conflicto armado: El informe final de la Comisión de la Verdad en Colombia. every. https://every.lgbt/violencia-lgbt-informe-final-comision-de-la-verdad/
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Una creación conjunta para promover el reconocimiento de los relatos de la comunidad LGBTIQ+ expuestos en el informe de la Comisión de la Verdad.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcazar, J. (s.f.). Mujeres, cuerpo y performance en América Latina. 331-350.Amil, A. R. (s.f.). El cuerpo y el espacio en la nueva psicología. V Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XX Jornadas de Investigación Noveno Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.ANOLAIMA: EL CAMPO Y SUS RETOS. (2021). Producción agrícola en Anolaima, Cundinamarca: Una mirada desde el conflicto armado hasta hoy. Obtenido de UTADEO: https://efectoscolaterales3.wixsite.com/anolaima/reportajeBarriga, J. G. (2012). 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Performance en escenarios educativos. Una creación conjunta para promover el reconocimiento de los relatos de la comunidad LGBTIQ+ expuestos en el informe de la Comisión de la Verdad.

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