Experiencias de aprendizaje musical en tiempos de cuarentena. (Un estudio de caso a partir del relato de docentes y estudiantes de cuatro conjuntos musicales, de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional Coro Institucional, Banda Sinfónica, Orquesta Sinfónica y Orquesta Típica).
El eje de este estudio de caso es el aprendizaje en la modalidad no presencial visto desde la experiencia de cuatro conjuntos musicales de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN): Coro Institucional, Banda Sinfónica, Orquesta Sinfónica y Orquesta Típica; agrupaciones qu...
- Autores:
-
Jara Hernández, Carlos Javier
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18896
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18896
- Palabra clave:
- Pedagogía musical
Conjuntos musicales
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje social
Didáctica musical
Dimensiones del ser humano
Dimensiones socioafectiva, cognitiva fisiológica
Enseñanza musical
Experiencia
Musical pedagogy
Musical ensembles
Didactics
Learning
Experience
Collaborative learning
Cooperative learning
Didactis
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/