A temática Piracema para o ensino de ciências: repensando a educação continuadade professoresna perspectiva da teoria da objetivação.

Este artigo apresenta os resultados de uma investigação em que se buscou analisar uma atividade realizada por uma formadora/pesquisadora, na perspectiva da Teoria da Objetivação, que foi aplicada noprimeiro encontro daformação continuada para professores de Ciênciasda Naturezada Rede Pública Estadua...