Lenguajes recreativos estrategia pedagógica, mediadora para lograr procesos de autonomía en las niñas y adolescentes vulneradas de la Fundación por un Mundo Nuevo, sede Santa María de Fátima, ICBF.
El trabajo de grado consigna la identificación de los lenguajes recreativos que se implementaron como estrategia pedagógica, que permitió a un grupo de 47 niñas y adolescentes de la Fundación por un Mundo Nuevo sede Santa María de Fátima que están bajo protección y restauración de sus derechos, que...
- Autores:
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Olmos Pinto, Janeth Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2969
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2969
- Palabra clave:
- Lenguajes recreativos
Autonomía
Vulnerabilidad
Recreación
Pedagogía
Mujer
Estrategia pedagógica
Juego - Recreación
Recreación - Adulto mayor
Lúdica - Problemas sociales
Autonomía - Mujer
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/