Enseñar filosofía desde la selva colombiana : una propuesta didáctica para estudiantes de grado décimo y once en el departamento del Putumayo.

Este trabajo presenta una propuesta didáctica para la enseñanza de la filosofía y el desarrollo de la capacidad de filosofar en estudiantes de grado décimo y once de la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, en Orito, Putumayo. Se enmarca en el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo,...

Full description

Autores:

Mayorga Sabogal, María Fernanda

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21172

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/21172

Palabra clave:

Didáctica de la filosofía
Historia de la filosofía
Filosofar
Diversidad epistémica
Interdisciplinariedad
Etnografía educativa
Didactics of philosophy
History of philosophy
Philosophize
Epistemic diversity
Interdisciplinarity
Educational ethnography

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/