(2019). Proceso de formación artística desde la competencia de apreciación en un contexto de educación inclusiva. Una secuencia didáctica de apreciación artística con alumnos de cuarto de primaria del Colegio Nuevo Gimnasio La Cúspide.
Chicago Style (17th ed.) CitationProceso De Formación Artística Desde La Competencia De Apreciación En Un Contexto De Educación Inclusiva. Una Secuencia Didáctica De Apreciación Artística Con Alumnos De Cuarto De Primaria Del Colegio Nuevo Gimnasio La Cúspide. 2019.
MLA (8th ed.) CitationProceso De Formación Artística Desde La Competencia De Apreciación En Un Contexto De Educación Inclusiva. Una Secuencia Didáctica De Apreciación Artística Con Alumnos De Cuarto De Primaria Del Colegio Nuevo Gimnasio La Cúspide. 2019.