Impacto del proyecto “podemos leer y escribir” en el desarrollo de la cultura escrita en las escuelas Latinoamericanas.

Desde 1995, la secretaría de Educación Pública -SEP- de México, y el Centro Regional para el fomento del Libro en América Latina y el Caribe -CERLALC-,viene adelantado un proyecto educativo de alcance regional, orientado a la formación de lectores y escritores en escuelas latinoamericanas: el Proyec...

Full description

Autores:

Hederich, Christian

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/5451

Acceso en línea:

https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5830
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5451

Palabra clave:

Proyectos educativos regionales
Escuela latinoamericana

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0