Pedagogías críticas latinoamericanas : una aproximación teórico-conceptual.
El trabajo de grado busca identificar autores, teorías y conceptos principales de las denominadas Pedagogías Críticas Latinoamericanas, partiendo del supuesto de un posible cuarto paradigma pedagógico, según lo planteado por Mejía (2011). El primer capítulo corresponde a los autores y sus principale...
- Autores:
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Rojas Hurtátiz, Carlos Fernando
Gualteros Bolaños, Charol Saray
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11354
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/11354
- Palabra clave:
- Pedagogía
Latino América
Critica
Educación popular
Filosofía critica
Ciencias sociales criticas
Pedagogías criticas
Pedagogías criticas latinoamericanas
Alteridad
Emancipación
Liberación
Tradiciones pedagógicas
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/