Dialogando el territorio de Sié desde las pedagogías ancestrales.
Esta investigación surge a partir de la construcción de un diálogo de saberes, entre el conocimiento académico frente a la educación ambiental y la memoria territorial construida en la Corporación Pedagogías Ancestrales, para esto se realiza un análisis del proceso de la entrada del neoliberalismo a...
- Autores:
-
Camacho, Lina
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16202
- Acceso en línea:
- https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9609
http://hdl.handle.net/20.500.12209/16202
- Palabra clave:
- Bienes comunes
Ley de origen Muisca
Lengua muisca
Liberación de la madre tierra
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0