Formación de maestros(as) en América Latina: algunos problemas y perspectivas para este tiempo

This paper discusses the training of teachers, taking into consideration certain contemporary social features that determine both school and teaching positions in Latin America. In order to describe the contemporary challenges of teacher training, three problems are highlighted: the first one is rel...

Full description

Autores:
Birgin, Alejandra
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4985
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/4354
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4985
Palabra clave:
Formación docente
Políticas docentes
Nuevos profesores
Ampliación de derechos
Formação docente
Políticas docentes
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0