Do reducionismo ao pensamento complexo: um olhar sobre as relações entre os paradigmas de ciência e a prática pedagógica.

Na abordagem tradicional doc onhecimento científico, os conteúdos específicos são fragmentados e dispersados e máreasc onceituais distintas, demodo que estruturase processos não se relacionam.O pensamento reducionista se mostra nos ambientes de ensino, incluindo o ambiente acadêmico, como principal...