Comunicación asertiva.

El presente Proyecto Pedagógico de Investigación (PPI) se desarrolla en el Ambiente Pedagógico Complejo (APC) de Aula Húmeda el cual el un espacio de desarrollo integral para la persona con discapacidad en compañía de cuidadores y docentes en formación, lo cual se realiza a partir de experiencias; a...

Full description

Autores:
Marquez Vela, Angie Vanessa
Silva Ramirez, Jency Tatiana
Yaya Vargas, Brayam Steven
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17981
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/17981
Palabra clave:
Comunicación asertiva
Interdependencia positiva
Aula húmeda
Ambiente Pedagógico Complejo (APC)
Equipos humanos
Assertive communication
Positive interdependence
Wet classroom
Complex Pedagogical Environment (CPE)
Human teams
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/