Formação continuada em ciências da natureza – uma experiência de grupos de trabalho.

A formação continuada de professores representa um grande desafio no sentido de viabilizar a qualidade do que é ensinado frente ao mundo dinâmico em que vivemos. O presente relato descreve o percurso de um processo de formação continuada de professores da área das Ciências da Natureza, reunidos em u...

Full description

Autores:
Baiotto, Cléia Rosani
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4482
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15348
Palabra clave:
Ciências da natureza
Grupos de trabalho
Reflexão
Rights
openAccess
License
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