La Revista Educación y Cultura como “superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía” 1984 – 1991.
El presente artículo se fundamentó en la revisión bibliográfica de las publicaciones que nutrieron el cuerpo de la Revista en el período de 1984 hasta 1991 y que orientaron la configuración del Campo Conceptual de la Pedagogía en Colombia.
- Autores:
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Castañeda Feria, Sandra Rocío
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/586
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/586
- Palabra clave:
- Educación - Cultura
Movimiento pedagógico
Pedagogía - Colombia
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/