El viaje como recurso educativo. Estudio de caso de la Expedición Tahina-Can
El trabajo analiza las posibilidades del viaje como recurso y método educativo innovador a partir del estudio de caso de la Expedición Tahina-Can, un proyecto de periodismo de viajes impulsado por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) desde el año 2004 y que ha permitido a cerca de 700 estudian...
- Autores:
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Giraldo Luque, Santiago
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
- Repositorio:
- Repositorio Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cun.edu.co:cun/4384
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/4384
- Palabra clave:
- Educación, investigación, temas relacionados
Periodismo
Educación
viaje
Comunicación
Internet
Aprendizaje
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb