Ruta hacia la equidad educativa: una experiencia de análisis, reflexión, innovación y transformación docente mediada por inteligencia artificial generativa

Esta tesis doctoral por compilación de artículos se enmarca en el Doctorado en Innovación Educativa con uso de TIC de la Universidad de La Sabana y surge de un proceso de búsqueda, reflexión y creación orientado a comprender cómo la inteligencia artificial generativa (GenAI) puede contribuir a una e...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2026

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68490

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10818/68490

Palabra clave:

Innovación educativa
Inteligencia artificial generativa
Equidad educativa
Transformación docente
Desarrollo humano

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/