Desafíos, expectativas y creencias percibidas sobre docencia en un grupo de graduados universitarios que cursan un posgrado en educación
La transición de estudiante universitario a docente representa un momento crucial lleno de desafíos y emociones. Durante este proceso, los nuevos profesionales deben no solo aprender a enseñar sus conocimientos disciplinares, sino también adaptarse a un entorno complejo que implica presiones persona...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2026
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68598
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/68598
- Palabra clave:
- Docencia
Percepciones de graduados
Expectativas profesionales
Transición a la enseñanza
Desafíos educativos
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
