Desafíos, expectativas y creencias percibidas sobre docencia en un grupo de graduados universitarios que cursan un posgrado en educación

La transición de estudiante universitario a docente representa un momento crucial lleno de desafíos y emociones. Durante este proceso, los nuevos profesionales deben no solo aprender a enseñar sus conocimientos disciplinares, sino también adaptarse a un entorno complejo que implica presiones persona...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2026
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68598
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/68598
Palabra clave:
Docencia
Percepciones de graduados
Expectativas profesionales
Transición a la enseñanza
Desafíos educativos
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/