Imaginarios y representaciones sociales de jóvenes escolarizados en torno a la paz. Aportes para fomentar cultura de paz con apoyo de mediaciones tecnológicas
La presente Tesis Doctoral tuvo como propósito principal, comprender la forma en que el reconocimiento de los imaginarios y representaciones sociales de paz de jóvenes escolarizados pueden contribuir a la construcción de una propuesta pedagógica para fomentar cultura de paz, con apoyo de mediaciones...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/62054
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/62054
- Palabra clave:
- Intereses vocacionales
Representaciones sociales
Cultura de paz
Resolución de conflictos
Innovaciones tecnológicas
Juventud -- Condiciones sociales
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
