The Impact of Reciprocal Teaching to Foster Reading Comprehension Skills and autonomy in EFL Learners

131 Páginas.

Autores:

Rojas Perdomo, Adriana del Pilar

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/9255

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/9255

Palabra clave:

Inglés Técnico -- Enseñanza
Enseñanza del inglés -- Método bilingue
Inglés -- Enseñanza -- Colombia

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2