Características del desarrollo: lenguaje y proceso lector en niños entre 2 a 5 años del jardín infantil taller espantapájaros

142 páginas

Autores:
Sarmiento, Aura María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35261
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/35261
Palabra clave:
Planificación educativa
Lectura
Educación preescolar
Modelos de enseñanza
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International