Resignificación del sentido de la escuela a partir de las experiencias y vivencias de los profesores y estudiantes

84 Páginas.

Autores:

Medina Miranda, Carol Estefani
Villamil Martínez, María Angélica

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/6710

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/6710

Palabra clave:

Administración educativa
Comunicación organizacional
Ambiente de trabajo
Profesores-Participación en la administración

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2