La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento

El objetivo del presente estudio fue el diseño, la construcción y la validación del contenido de un instrumento que permita evaluar el desempeño docente en un colegio con metodología Montessori. Dicho instrumento se validó a través del método de jueces expertos en relación con la pertinencia, cohere...

Full description

Autores:
Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo
Mendoza-Páez, Ana María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/14913
Acceso en línea:
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/726
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/726/809
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/726/1704
http://hdl.handle.net/10818/14913
Palabra clave:
Pedagogía Montessori
Evaluación del docente
Competencias del docente
Calidad de la educación
Toma de decisiones
Montessori education
teacher evaluation
teacher’s skills and abilities
quality of education
decision-making
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International