Using guided discovery to implement project-based learning for the acquisition of vocabulary in ninth graders at a public school in Bogotá (Colombia)
96 páginas
- Autores:
-
Garzón Bernal, Vivian Lilett
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35125
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/35125
- Palabra clave:
- Enseñanza bilingüe
Lenguaje y lenguas -- Vocabulario
Pedagogía
Planificación educativa
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International