Aprendizaje cooperativo como estrategia pedagógica en el aula inclusiva para el fortalecimiento de la lectura y escritura

88 Páginas incluye diagramas

Autores:

Canon Torres, Nohora Esperanza

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/19642

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/19642

Palabra clave:

Pedagogía -- Colombia
Comprensión de lectura -- Colombia
Escritura
Aprendizaje

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2