Developing adult second language learner autonomy through the use of self-reflection activities within literature circles

214 Páginas.

Autores:

Rodríguez Garzón, Jenny Marcela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/9282

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/9282

Palabra clave:

Enseñanza del inglés -- Método bilingue
Lectura -- Ingles
Aprendizaje -- Lectura

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2