La transformación de las prácticas pedagógicas en el favorecimiento del razonamiento matemático en estudiantes de grado sexto a de la institución educativa juan xxiii – mercaderes cauca

148 Páginas

Autores:
Delgado Ojeda, Pedro Pablo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/33582
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/33582
Palabra clave:
Investigación acción
Planificación educativa
Lógica simbólica y matemática
Pedagogía
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International