Secuencias didácticas como elemento de transformación de las prácticas pedagógicas para fortalecer la competencia argumentativa

297 páginas

Autores:
Leguizamón Bayona, María Esperanza
Martínez Silva, Rosa Helena
Ortiz Hoyos, Nancy Rubiela
Rueda Cifuentes, Jannette Indira
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35563
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/35563
Palabra clave:
Pedagogía
Métodos de enseñanza
Aprendizaje
Planificación educativa
Pensamiento creativo
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International