“Videojuego Wordland” una propuesta pedagógica para fortalecer la competencia léxica en inglés en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Transitorias (NET) pertenecientes al tercer ciclo del colegio La Floresta Sur de Bogotá

195 Páginas.

Autores:
León Corredor, Lida María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/27167
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/27167
Palabra clave:
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International