Formación por competencias mediadas por las TIC: Estudio de caso a través de la metodología PHVA para los docentes de la Institución Educativa Los Andes en Florencia Caquetá
167 Páginas.
- Autores:
-
Gómez Cedeño, Mile Yuranny
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/31930
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/31930
- Palabra clave:
- Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
Orientación pedagógica
Seguimiento en la formación docente
Planificación educativa
- Rights
- License
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