Aprendizaje basado en problemas como elemento transformador de prácticas de aula con los grados tercero, cuarto y quinto del Colegio Agustín Parra de Simijaca

262 Páginas.

Autores:

Castellanos Solano, Martha Edilse
Pinzón Fajardo, Wilson Vianey
Rodríguez Moya, Doris Marcela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/31868

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/31868

Palabra clave:

Aprendizaje
Planificación educativa
Pensamiento
Pedagogía

Rights

License

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