Transformaciones en las prácticas de enseñanza derivadas del trabajo colaborativo con la metodología Lesson Study

152 páginas

Autores:
Ruiz Céspedes, Liliana Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/43917
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/43917
Palabra clave:
Aprendizaje
Modelos de enseñanza
Educación primaria
Pensamiento creativo
Personal docente
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International