Implementación del modelo de innovación FutureLab apoyado por TIC: un espacio de investigación autorreflexivo para la implementación de un currículo sociocrítico en la enseñanza del inglés en el Colegio Santo Domingo Bilingüe
195 páginas: ilustraciones
- Autores:
-
López Rosas, Liliana Katherine
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40912
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/40912
- Palabra clave:
- Innovaciones educativas
Planificación educativa
Tecnologías de la información y de la comunicación
Inglés -- Enseñanza asistida por computadora
Aprendizaje
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International