Calidad de la institución educativa: hacia la complementariedad del principio de solidaridad y del principio del resultado desde el pensamiento estratégico como habilidad del directivo.

104 páginas

Autores:
Montoya Henao, Liliana Alejandra
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/42755
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/42755
Palabra clave:
Planificación educativa
Antropología de la educación
Calidad de la educación
Pensamiento creativo
Etnología
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International