Transformar las prácticas pedagógicas: oportunidad de hacer visible el pensamiento de los estudiantes de primaria

118 páginas

Autores:
Araujo Guerra, Anabel
Caballero Ospino, Heidy
Conde Fonseca, Yarliny
Gómez Wilches, Manuel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35251
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/35251
Palabra clave:
Planificación educativa
Pedagogía
Modelos de enseñanza
Pensamiento creativo
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International