Desarrollo de habilidades metacognitivas para fortalecer la comprensión lectora a través de un ambiente de aprendizaje en niños de tercer grado apoyado por TIC

183 páginas

Autores:
Lozano Rivera, Yoysi Helena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/34601
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/34601
Palabra clave:
Educación -- Estudio y enseñanza
Comprensión de lectura
Planificación educativa
Tecnología educativa
Metacognición
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International