La arcilla como una vivencia de la expresión plástica en los alumnos de tercer (3) grado del Centro Educativo Distrital Danubio Azul, jornada de la mañana

El objetivo de este trabajo es mostrar cómo la expresión artística puede ser motivada y desarrollada utilizando los medios propios del ambiente. Facilitarle al niño el contacto con la arcilla en su estado natural lo lleva a comparar, identificar, distinguir, inferir desde su propia experiencia. Esta...

Full description

Autores:
Díaz Guerrero, Graciela Amanda
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1637
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/1637
Palabra clave:
Expresión artística infantil
Arte - Enseñanza
Juegos educativos
Aptitud creadora en niños
Desarrollo infantil
Modelado - Técnica
Percepción en niños
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2