El cuento como herramienta pedagógica para potencializar los procesos de lectoescritura en niños y niñas con discapacidad visual

75 páginas incluye diagramas.

Autores:
León González, Lina María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/23724
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/23724
http://intellectum.unisabana.edu.co/
Palabra clave:
Niños ciegos
Cuentos infantiles -- Colombia
Desarrollo de la lectura
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License
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