¿Qué está pasando?, ¿qué está cambiando? y ¿qué va a pasar? : Una estrategia para el desarrollo del pensamiento variacional para el grado de transición

155 páginas incluye ilustraciones, diagramas y fotos

Autores:

Castro Montenegro, Catalina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/11177

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/11177

Palabra clave:

Cognición en niños
Educación preescolar -- Colombia
Educación primaria

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License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2