MED para el Desarrollo de la Habilidad de Interpretación, dentro del pensamiento científico, en Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista del I.E.D. República Bolivariana de Venezuela
162 Páginas.
- Autores:
-
Rodríguez Potes, Edilberto
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/30176
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/30176
- Palabra clave:
- Educación de niños discapacitados
Niños autistas -- Educación
Niños autistas -- Enseñanza con ayuda de computadores
Educación inclusiva
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International