Saber pedagógico: fundamento del ejercicio docente

13 páginas

Autores:

Sánchez-Amaya, Tomás
González Melo, Hamlet Santiago

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29316

Acceso en línea:

http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5905
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5905/4282
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5905/4345
http://hdl.handle.net/10818/29316

Palabra clave:

Teoría de la educación
Saber educativo
Saber pedagógico
Práctica pedagógica
Formación de profesores
Education theory
educational knowledge
pedagogical know-how
teaching practice
teacher training

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International