El cine como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales para fortalecer el pensamiento crítico

163 páginas

Autores:
Soto Salvador, Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/43575
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/43575
Palabra clave:
Educación visual
Cine en la educación
Pedagogía
Innovaciones educativas
Pensamiento crítico
Investigación acción
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International