Prácticas pedagógicas que fortalecen la comprensión lectora mediadas por estrategias del programa todos a aprender (pta)
248 páginas
- Autores:
-
Infante Coca, Elvia Janeth
Mellizo Rincón, Edgar Fernando
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35571
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/35571
- Palabra clave:
- Planificación educativa
Comprensión de lectura
Métodos de enseñanza
Aprendizaje
Orientación pedagógica
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International