Caracterización de la población del nivel de transición del Instituto Educativo Departamental Rural La Balsa para una inclusión en el aula regular
59 páginas
- Autores:
-
Barrera Pardo, Olga Patricia
Velásquez Parra, Sandra Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2051
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/2051
- Palabra clave:
- Educación de niños discapacitados -- Investigaciones
Trastornos del aprendizaje
Educación preescolar
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