La pedagogía de la pregunta como recurso para la planeación de la clase y el desarrollo del pensamiento

160 páginas

Autores:
Castro Hernandez, Henry Giovani
Gómez Tello, José Hildebrando
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40156
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/40156
Palabra clave:
Planificación educativa
Utilización de salones de clase
Pedagogía
Pensamiento creativo
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International