Influencia de la disfuncionalidad familiar en el aprendizaje significativo de los estudiantes del grado quinto del I.E.D Agustín Fernández sede B jornada tarde

136 Páginas.

Autores:

Mora Aguilera, Diego Alexis

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de la Sabana

Repositorio:

Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/26517

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10818/26517

Palabra clave:

Colegio Agustin Fernandez -- Planificación educativa
Aprendizaje significativo
Familia -- Investigaciones -- Colombia
Familias con problemas
Estrategias educativas
Pedagogía
Formación profesional de maestros
Aptitud creadora en educación

Rights

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International