Estrategias para el logro de aprendizaje en aulas numerosas: Desarrollo de la habilidad analítica en niños de segundo de primaria diferenciados por su estilo cognitivo.
177 Páginas.
- Autores:
-
Rocha Aponte, Ana Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29855
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/29855
- Palabra clave:
- Pensamiento creativo
Educación -- Investigaciones
Educación primaria
Tecnología educativa
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International